Теперь у Вас есть доступ к программной оболочке "Школьный мониторинг" с любого компьютера, имеющего выход в глобальную сеть Интернет       Дорогие друзья!   Рада приветствовать вас на сайте Гимназии № 1552! Прежде чем Вы пойдете путешествовать по нашим страничкам, я хотела бы сказать Вам несколько слов о нашей школе. Наверное, самое главное в специфике гимназии 1552 – постоянное сочетание инноваций и стабильности в работе. Впрочем, если задуматься, одно без другого невозможно, без гармоничного сочетания этих двух начал любая школа в современном мире придет к гарантированному краху. О развитии нашей школы: Начинали как средняя общеобразовательная школа в 1977 году. Первый директор – Раиса Александровна Сергеева, которую старожилы школы помнят и любят.  Затем началась полоса перемен. Мы стали школой с углублённым изучением иностранного языка и истории, позже трансформировались в УВК  (учебно-воспитательный комплекс) №1832, затем в 2000 году выдержали серьёзный экзамен на статус гимназии, который подтвердили лицензированием 2005 года. Одновременно шли очень важные процессы. Среди них – освоение, апробация и практическое применение психологической программы «Развитие творческого потенциала личности школьника» доктора психологических наук, профессора Е.Л.Яковлевой; построение школьного правового пространства (у нас впервые в России появился Уполномоченный по защите прав участников образовательного процесса); внедрение государственно-общественного управления школой; индивидуальный учебный план для учащихся и другое – не хочу Вас сразу утомлять. Последние 2 года Гимназия живёт в статусе Школы информатизации. Если говорить коротко – смысл этой модели в организации эффективного использования информационно-компьютерных технологий в учебном и управленческом процессе. Школа обладает всей необходимой для этого материальной базой (РС у нас больше, чем учеников), подготовленными и очень талантливыми кадрами, методическим обеспечением. Этот процесс дал новый импульс развития Гимназии. Нам очень интересно (и очень трудно!) работать в этом направлении. О стабильности – так как я уверена, что не ради инноваций Вы приводите ребёнка в школу. Все успевают, все поступают (в основном, на «бюджет»), результаты ЕГЭ – лучшие в округе. И самое главное – у нас добрая школа, умеющая заботиться о своих учениках и дружить с их родителями. Но! У нас трудно учиться. Я уважаю учеников нашей Гимназии за многое, но, в первую очередь, за умение работать. И последнее – мы не идеальны! Я не могу Вам обещать, что Вы попадете в лучшую школу России – хороших школ много, больше, чем Вам кажется. Но мы работаем честно и очень стараемся для наших детей. Побродите по сайту! С уважением,    О.Г.Авилова, директор Гимназии № 1552.